02 Jun

mini LÜK Übungsheft: Trau dich!

Kinder gehen von Natur aus neugierig auf neue Situationen zu und stehen Herausforderungen offen gegenüber. Manchmal werden sie aber auch mit Gegebenheiten konfrontiert, die ihnen Furcht einflößen: Dunkelheit, Monster und Gespenster, Geräusche oder eine ungewohnte Situation, in der sich die Kinder sllein fühlen. Mit der Unterstützung der Eltern oder anderer Bezugspersonen, die die Ängste der Kinder ernst nehmen, Verständnis zeigen und verlässliche Rituale anbieten, können solche Situationen gemeistert werden und positive Emotionen wie Mut und Zuversicht wecken.

Diese für Kinder so wichtigen Erfahrungen können mit diesem Heft und dem enthaltenen passenden Wortschatz verstärkend begleitet und gefördert werden.

Die Übungsangebote auf den einzelnen Seiten dieses Heftes sind für Kinder altersgerecht gestaltet: Die Kinder erkennen Situaionen, die in ihren Alltag integriert sind oder sich abheben, und finden diese in unveränderter Darstellung wieder und ordnen zu. Der Schwerpunkt der Übungen liegt im Erkennen, Abspeichern und Aussprechen der einzelnen Wörter und Wendungen im Zusammenhang einer Handlung. Schritt für Schritt wird der kindliche Wortschatz erweitert.

02 Jun

mini LÜK Übungsheft: Familie und Freunde

Alltagsintegrierte Sprachentwicklung für Kinder ab 5 Jahren

Kinder interessieren sich für alles, was um sie herum geschieht. Das erste, was sie dabei naturgemäß wahrnehmen, ist die eigene Familie . Später erweitert sich das Beziehungsgefüge der Kinder um für die Entwicklung ebenfalls ganz entscheidende Bezugspersonen-die Freunde .
Diese für Kinder so wichtigen Beziehungen können mit diesem Heft und dem enthaltenen passenden Wortschatz verstärkend begleitet und gefördert werden.

Die Übungsanforderungen auf den einzelnen Seiten dieses Heftes sind für die Kinder altersgerecht gestaltet: Die Kinder erkennen Situationen, die in ihren Alltag integriert sind oder sich abheben, und finden diese in unveränderter oder veränderter Darstellung wieder und ordnen zu.
Der Schwerpunkt der Übungen liegt im Erkennen, Abspeichern und Aussprechen der einzelnen Wörter und Wendungen im Zusammenhang einer Handlung. Schritt für Schritt wird der kindliche Wortschatz erweitert.

Inhalt:
– Meine Familie und ich
–  Zu Besuch bei Familie Nguyen
– Mama bekommt ein Baby
– Mein bester Freund
– Ein Ausflug auf den Jahrmarkt
– Hanna besucht Maria
– Mama und Papa arbeiten

23 Sep

Lieder – Reime – Fingerspiele

liederDieses Buch enthält sowohl beliebte traditionelle als auch neue Lieder und Verse, die Kinder zum Lachen, Mitmachen, Schmusen, Entdecken und Träumen einladen. Motorik und Sprachentwicklung werden dabei spielerisch gefördert.

Eltern und Erzieher finden hier ein vielfältiges Angebot, mit dem sie die Sprachfähigkeit und Motorik von Kindergarten- und Schulkindern spielerisch fördern können. Zusammen mit der CD ist das Produkt ein ideales Paket zum Anhören und Nachsingen bzw. Nachspielen.

20 Mrz

Rhythmus, Klang und Reim, Audio-CD

rhythmusLebendige Sprachförderung: beschwingt singen, tanzen und reimen

Als musikalisch-rhythmische Sprachförderung für Kindergarten, Tagesstätte, Vor- und Grundschule oder als pfiffig-lebendige Liedersammlung fürs Kinderzimmer zum Mitsingen, Tanzen und Zuhören.
Es darf getanzt, gerappt, gesungen und gereimt werden: Der Autor verbindet poetische Liedtexte mit witzigen Sprechrhythmen und pfiffigen Reimen. Da tanzt „Der dicke Bär Papou“, es rappt „Die Kuh mit ihrem Schuh“, die Cowboys fahren Ski „Auf der Prärie“ und die Schnee-Fee singt „Das Lied vom grünen Klee“. Ganz gleich ob beim arabischen Begrüßungslied „Salaam“, dem Tobe-Lied „Volle Pulle, Butterstulle“ oder dem Glockenkanon „Tumbai“ – immer geht es um das Experimentieren mit Klängen, Lauten und Rhythmen und ums richtige Zuhören. „A Mamaladaamala ha ma a dahaam“ – was das wohl bedeuten mag? Wer gut zuhören kann, hat es bald heraus. Unmada Manfred Kindel hat die CD mit renommierten MusikerInnen und seinem Hannoveraner „Kinderwaldchor“ eingespielt. Viele Originalinstrumente und die lebendigen Kinderstimmen sorgen für eine begeisternde Atmosphäre, die PädagogInnen, Eltern und vor allem natürlich die Kinder selbst mitzureißen vermag. Die Noten aller Lieder der CD finden sich im gleichnamigen Buch.

20 Mrz

Nashorner haben ein Horn

nashornerSprachförderung in Spielgruppen und Tageseinrichtungen

Je früher, desto leichter und besser – das gilt besonders für den Erwerb einer zweiten oder dritten Sprache. Lernen Kinder Deutsch als Zweitsprache bereits vor Eintritt in den Kindergarten, profitieren sie in stärkerem Maße von den dortigen Bildungsangeboten, kommunizieren barrierefrei mit Gleichaltrigen und starten kompetenter in ihre Schullaufbahn.

Das Handbuch informiert über die Grundlagen der Sprachförderung von ein- und mehrsprachigen Kindern im Alter von 2 bis 4 Jahren. Es verbindet theoretisches Hintergrundwissen zu Spracherwerb, Mehrsprachigkeit und Sprachdidaktik mit praktischen Veranschaulichungen und zahlreichen Beispielen zur direkten Umsetzung. Dabei liefert der einrahmende wissensvermittelnde Teil die notwendigen Grundlagen für die ausführliche Darstellung und Erläuterung der Förderpraxis im Hauptteil. Die integrierte Sprachförderung kommt allen Kindern zugute. Sie schließt auch die Förderung von sprachlicher und kultureller Vielfalt ein und bietet Beispiele der Förderung von Mehrsprachigkeit gemeinsam mit den Familien.

Ein übersichtlich strukturierter Leitfaden, der sich an Erzieher/innen, Spielgruppenleiter/innen sowie Leitende und Fachpersonen in Kindertageseinrichtungen und Integrationskursen mit Kinderbetreuung richtet, die Sprachförderung zum festen Bestandteil ihrer alltäglichen Betreuungs- und Bildungsarbeit machen möchten. Überdies kann es auch interessierten Eltern und Elternvertretungen die Förderpraxis verständlich machen.

20 Mrz

Ach du dicker Apfel

ach_du_dickerGeschichten, Sprachspiele, Rätsel und Schnitzanleitungen rund um Obst und Gemüse

Die in diesem Buch enthaltenen witzigen, lehrreichen und unterhaltsamen Sprachspiele haben alle Bezug zum Thema Gesunde Ernährung und dienen der Sprachförderung der Kinder. Kinder gehen wenn man sie lässt schöpferisch mit Sprache um und sind schon sehr früh begeisterte Sprachspieler. Als Sprachkünstler erfinden sie selbst Wörter, freuen sich über lustige Begriffe, Wortverwechslungen und Zungenbrecher. Sie lieben Quatschsätze und Unsinniges. So wird das gemeinsame Essen lustig und unterhaltsam. Die Lust an Sprachspielereien sollte unbedingt erhalten werden, denn sie fördert Intelligenz und Kreativität der Kinder wichtige Voraussetzungen für die Schulreife. Das vorliegende Buch bietet vergnügliche Unterstützung: mit zahlreichen Ideen und Schnitzanleitungen zur appetitanregenden und phantasievollen Gestaltung von Obst und Gemüse, mit über 70 passenden Spielen zur Schulung der Sinneswahrnehmung und ästhetischen Elementarbildung, Sprachspielen, Reimen, Geschichten und Liedern zum Thema gesunde Ernährung. Alles wurde von den Autorinnen für ihre Arbeit mit Kindern erdacht. Eltern, Großeltern und andere Erziehende können damit auch im Alltag die Kreativität und Intelligenz ihrer Kinder fördern und sie mit viel Spaß gesund ernähren.

20 Mrz

Knickel, knackel, Knobelbecher verzwickt-verzwackte Zungenbrecher

knickel_knackelMit Zungenbrecher-Klatschgedicht zum Mitmachen

Affen angeln nach Bananen, Affen hangeln an Lianen, Affen gaffen nach Giraffen, schau, was Affen alles raffen, schau, was Affen alles schaffen – diese Kletter-Klammeraffen! Zunge schon verbogen? Mit diesen vergnügten und wunderbar verrückten Zungenbrechern und Sprachspielereien wird jede Zunge fit gemacht. Kinder lernen diese Reime mit Begeisterung und beneidenswerter Leichtigkeit. Den Abschluss bildet ein Zungenbrecher-Klatschgedicht, mit dem man sich noch einmal so richtig austoben kann und die Sprache, den Rhythmus und die Motorik trainiert – ein Riesenspaß für alle ab 4

20 Mrz

Sieben kecke Schnirkelschnecken

sieben_keckeLustige Kindergedichte und Reimspaß zum Lachen

So viel Spaß hat noch keine Gedichtsammlung gemacht! In jedem der außergewöhnlichen Texte stecken lustige Sprachspielereien und unglaubliche Reime, und jedes Gedicht erzählt eine eigene Geschichte:
Wenn riesengroße Zwerge auf blaue Hunde, Schnirkenschnecken oder Brückenmücken treffen, kann jeder nur staunen: Ein Lieblingsbuch für Groß und Klein ab 5

14 Mrz

Ein Hut, ein Stock, ein Regenschirm

ein_hutSchüttelreime, Zungenbrecher, Quatschgedichte und mehr

Wo gibt s denn so was: Regenlöwen, Giraffenigel und Gänseschmalzblumen? Diese liebevolle Auswahl bekannter und unbekannter Schüttelreime, Abzählverse, Kniereiter und Zungenbrecher lädt jeden Tag zum Lachen und Entdecken ein. Eine einzigartige Sammlung wunderbarer und überraschender Sprachspiele für die Hausbibliothek, mit farbenprächtigen und humorvollen Illustrationen von Eva Muggenthaler.

14 Mrz

Eins, zwei, drei – Sprachspielerei

eins_zwei_dreiSpiele, Lieder, Reime zur Sprachförderung

Mit abwechslungsreichen Sprachspielen, Rätselreimen, Spielliedern und Handklatsch-Spielen wird ganz spielerisch die Sparchfertigkeit von Kindern im Kindergarten- und Vorschulalter gefördert
So kann die begeisterte Lernfreude und Kreativität der Kinder genutzt werden, um ihnen mit Spiel und Spaß eine gute Sprachentwicklung zu ermöglichen.