Ein Ratgeber für Eltern, Therapeuten und Erzieher

Sprache - Sprechen - Miteinander-kommunizieren-Können. Das hat unbestritten hohen Stellenwert in unserer Gesellschaft. Es bietet die Basis für ein selbstständiges und erfülltes Leben. Kinder sollen deshalb in ihrer sprachlichen Entwicklung optimal gefördert werden. Darüber sind sich Eltern, ErzieherInnen und PädagogInnen einig. Nur wie und in welchem Rahmen dies geschehen kann, wird in der Bildungsdebatte kontrovers diskutiert. Was und wie können und wollen Eltern zur Entwicklungsförderung beitragen, was können und wollen Kindergarten und schulische Einrichtung leisten? Die Autorinnen beantworten in verständlicher Form die häufigsten Fragen zum Thema Sprachförderung:- Wie läuft die Sprachentwicklung ab?- Was ist eine Sprachstörung?- Wann ist ein Kind schulfähig?- Soll mein Kind mehrsprachig aufwachsen?- Wie läuft Sprachförderung im Alltag ab?Das Buch macht Mut zur Sprachförderung und hilft, den Spaß daran zu entdecken. Eine Fülle von Spielideen rund um das Thema Sprache regt zum Ausprobieren an und zeigt Eltern, Pädagogen und Erziehern, wie Sprachförderung im Alltag jedes Kindes geschehen kann.

- Spieleklassiker im Kindergarten
- Fördert Bewegung, Rhythmik, Konzentration und Sprache

Kinderspiele verändern sich, aber manche bleiben immer aktuell: Klatsch- und Hüpfspiele gehören dazu. Sie entsprechen dem ureigenen Bedürfnis von Kindern nach Spaß und Abwechslung und sind gleichzeitig eine echte Herausforderung für Rhythmusgefühl und Sprachakrobatik.
Die Autorinnen präsentieren neue Sprechverse und speziell darauf abgestimmte Klatschbewegungen,die zu zweit oder in einer Gruppe umgesetzt werden.
Für die originellen Hüpfspiele braucht man nicht mehr als ein wenig Straßenkreide und ein Steinchen, und schon kann es losgehen!Altersstufe: 3 bis 8 Jahre

Spiele zur phonologischen Bewusstheit.

Zu den wichtigsten Vorläuferfertigkeiten des Schriftspracherwerbs gehört die phonologische Bewusstheit: die Fähigkeit, Laute und Silben zu erkennen und damit bewusst umzugehen.
Kinder, die während der Schulvorbereitung darin gezielt gefördert werden, haben es in der Schule deutlich leichter, lesen und schreiben zu lernen. Maria Monschein bietet ErzieherInnen und Lehrkräften einen ganzheitlichen Ideenschatz an 150 Spielen und Übungen, sowie eine kurze Einführung zu Methode und Forschungsstand. Auf der CD-ROM: 300 farbige Bild-, Wort- und Reimkarten zum Ausdrucken. Altersstufe: 4 bis 7 Jahre. 150 ganzheitliche Sprachförderspiele zur Schulvorbereitung.Lesen und Schreiben optimal vorbereiten.

Bewegung ist bestens dafür geeignet, Lernprozesse zu fördern.

In ihrem neuen Buch zeigt Antje Suhr, wie einfach bewegte Sprachförderung gelingt und wie sie in den Kita- und Schulalltag integriert werden kann. Die Spiele zur Sinneswahrnehmung, die Atemübungen, die Mundgymnastik und Rhythmikschulung sowie zahlreiche kreative Ideen zur Wortschatzerweiterung machen Kindern nicht nur Spaß, sondern sorgen für eine optimale Verankerung der erworbenen Wörter und Sätze im Gehirn. So funktioniert Sprachelernen auf dem neuesten Stand der Wissenschaft. Altersstufe: 3 bis 8 Jahre

Lispeln, undeutliches Sprechen, heisere Stimmen Schon Kita-Kinder haben häufig Sprech- und Stimmprobleme. Mit den kurzweiligen Geschichten zum Mitsprechen und Mitmachen in diesem Buch wird jedes Kind zum Wortjongleur. Kleine Sprechübungen sind originell in die Geschichten eingebunden. So dürfen die Kinder als zzzzzischelnde Schlange die Attraktion im Zirkus Pomparelli sein, oder sie kneten als Plätzchenbäcker glibber, glubber, glubschigen Teig. Und nebenbei üben sie, Problemlaute deutlich zu artikulieren und beim Sprechen richtig zu atmen. Natürlich lassen sich die Geschichten auch integrativ in den Kita-Alltag einbinden, denn sie machen einfach jedem Kind Spaß. Damit Sie sofort loslegen können und selbst auch nur mitzumachen brauchen, sind alle Geschichten auf der mitgelieferten CD enthalten.

Paffi, der kleine Freuerdrache, lebt mit seiner Familie bei rauchenden Vulkanen im Drachenland, wo es viel zu entdecken gibt. Geschichten und Lieder rund um den sympathischen Helden laden auf spielerische und liebevolle Weise zu einer lebendigen Sprachförderung ein. Basteltipps, ein großes Suchbild, Reime, Rätsel und ein leckeres Rezept stecken in diesem bunten Ideenschatz, der immer das Miteinander und die Freunde am Sprechen, Hören, Musizieren und Bewegen in den Vordergrund stellt. Erste Literatur und ideenreiche Angebote für Sprachkünstler und kreative Köpfe zwischen vier und sechs.

Hintergrundwissen und Tipps für Eltern von Kindergarten- und Grundschulkindern 

Schule und Eltern als Kooperationspartner. Schule endet nicht mit dem Pausenklingeln, auch Eltern sind zunehmend als Lernpartner von Kindern gefragt und gefordert. Die neue Reihe für Lehrende und Eltern stärkt die Kooperation von Schule und Eltern und bietet alle wichtigen Informationen rund um Schule und Familie.

Durch Lieder, Spiele und Reime lernen Kinder mit viel Freude und ganz nebenbei den richtigen Umgang mit Sprache.

Eltern und Erzieher-/innen, die die Sprachkompetenz ihrer Kinder von der Geburt bis zum Schulanfang optimal fördern wollen, finden in diesem Buch vielfältige praktische Anregungen und hilfreiche Orientierung. Ob Kniereiter, Sing- und Fingerspiele, Sprech- und Abzählverse oder Tast-, Rhythmus- und Koordinationsspiele dieses Sprachspielbuch liefert die richtigen Förderspiele für jede Altersstufe. Neben zahlreichen Bastelanleitungen beinhaltet der Band außerdem die wichtigsten theoretischen Grundlagen zum Thema Sprachförderung.

Quatschgedichte, Nonsense-Verse und gereimte Spaß besonders, wenn sie wie in diesem Buch durch spezielle Anregungen zu jedem Gedicht zum Mitsprechen, Spielen, Rätseln und Selberreimen einladen.

Die Kinder erweitern ihren Wortschatz, experimentieren mit Rhythmus, Klängen, Gestik und Stimme oder erfahren Sprache mit allen Sinnen durch Bewegungsspiele, Massageeinheiten oder Fantasiereisen. Von Festen und Feiern, den Jahreszeiten, großen und kleinen Tieren, Fantasiegestalten und den ganz normalen Alltags-Tücken liebevoll farbig illustriert gibt es in diesem Buch der bekannten Autorin von allem etwas.

Sprachförderung ohne Vorbereitung? Das geht!

Dieses liebevoll gezeichnete Buch mit dem kleinen Bären Wolle bietet nicht nur eine kindgerechte Geschichte, sondern lädt gleichzeitig zum Mitmachen ein - und fördert so u.a. Mundmotorik, Sprachverständnis und Zuhörfähigkeit von Kindern ab 2 Jahren. Einfach das Buch aufschlagen, vorlesen und die Kinder mit Wolle zusammen ein kleines Abenteuer erleben lassen! Bärenstarke, innovative Sprachförderung für Erzieherinnen, Eltern, Tagesmütter und alle, die Kinder und Gruppen spielerisch an Sprache und Sprechen heranführen möchten.