09 Dez

Schnick Schnack Schabernack. Reime und Lieder für die Allerkleinsten

schnickReime und Lieder für die Allerkleinsten

Im Alltag der Kleinen ist immer was los: Da wird gewickelt, gespielt und getröstet, auf den Knien geritten und beim Einschlafen geholfen. Diese Sammlung bietet die passenden Reime für jeden Tag und viele Gelegenheiten. Mal modern. Mal traditionell. Aber immer: mit viel Wortwitz und sprachspielerischer Poesie. Eine liebevolle Begleitung durch den Tag: Singen und Spielen mit den Kleinsten. 1 Audio-CD, 45 min

01 Okt

Im zauberhaften ABC-Zug zum Zungenbrecherfelsen

zungenbrecherfelsenKomm mit zu Quatschmatschmonster und Zungenbrecherfelsen! Lea, Tim und Emily fahren mit dem Zug durch das Buchstabenland und entdecken tolle Sprachspielereien. Die neue fabelhafte ABC-Reise von Andrea Schütze begeistert Kinder ab 5 Jahren wieder mit fantasievollen Texten.

Ein Vorlesebuch aus der Reihe PiNGPONG für Kinder ab 5 Jahren: Lea, Tim und Emily begeben sich mit ihrem Opa wieder auf eine abenteuerliche ABC-Reise. Diesmal tuckern sie in einer Lokomotive durchs Buchstabenland und machen neue lustige Bekanntschaften. Kleine Elfchen zeigen ihnen, wie man ganz leicht Gedichte selber macht. Das Quatschmatschmonster stellt knifflige Quatschfragen und am Zungenbrecherfelsen beweist Herr Fels, wie toll er schwierigste Schnellsprechsätze aufsagen kann. Ob die Kinder da mithalten können? Ein großer Wörterspielspaß für die ganze Familie.
Da steckt PiNGPONG drin:
– Fantasievoller Spaß mit Sprache macht Lust auf eigene Sprachspiele
– Spannende und abwechslungreiche Geschichten
– Rahmengeschichte schafft generationsverbindende Erlebnisse

30 Aug

Zungenbrecher, Sprachsalat, Mitmachreime, Quatschspinat

zungenbrecherEin freches, kunterbuntes Sprachspielbuch mit Quatschgedichten, Reimen zum Mitraten, Abzählversen und Zungenbrechern zum Schnellsprechen, sich Verhaspeln und Kaputtlachen. Weckt bei Groß und Klein den kreativ-ausgelassenen Umgang mit Sprache.

Nonsens- und Quatsch-Gedichte, Reime zum Mitraten und Ergänzen, Abzählreime sowie Zungenbrecher zum Schnellsprechen, sich Verhaspeln und Kaputtlachen. Mit dabei sind klöpseklauende Möpse, schreckhafte Schreckgespenster, Glupschfroschmäuler, Gurkenschurken und noch so allerlei mehr

03 Mai

2, 4, 6, 8 Spinnenbeine du musst suchen ganz alleine…

spinnenbeineNeue Sprachspielideen von Abzählvers bis Abschiedsreim

Sprach-Spiel-Spass für jeden Tag! Ob als Tischritual, beim Ausflug oder im Sandkasten mit diesen Versen und Gedichten wecken Sie Sprechfreude! In diesem Band steht die Sprache im Vordergrund, denn mit Abzählvers, Spaßgedicht, Reimgeschichte und Co. haben Sie für jede Situation den passen Reim auf den Lippen. Das Buch passt in jede Tasche, und die eingängigen Texte sind im Nu gemerkt. Die Kinder werden die lustigen Kurzgedichte lieben und bekommen ganz nebenbei ein Gefühl für die Lautstruktur, den Rhythmus und die Betonung von Wörtern und Sätzen.

03 Dez

Mitmachgeschichten für Vorschulkinder

mitmachgeschichtenIn diesem Buch kombiniert Heike Tenta ihre Geschichten mit Mitmach-Impulsen, wie z.B. Fantasiereisen, Bewegungs- und Konzentrationsspielen sowie Spielen zur Sprachförderung. Damit üben die Kinder wichtige Kompetenzen, die ihnen helfen werden, im Schulunterricht gut zurechtzukommen: Beweglichkeit,Wahrnehmungsfähigkeit, Sprache und Ausdruck, Vorstellungskraft, Konzentration, Ausdauer sowie emotionale und soziale Kompetenzen.
Kinder lieben Mitmachgeschichten. Deshalb eignen sie sich besonders gut zur ganzheitlichen Schulvorbereitung. In diesem Buch kombiniert Heike Tenta ihre Geschichten mit Mitmach-Impulsen, wie Fantasiereisen, Bewegungs- und Konzentrationsspielen, Spielen zur Sprachförderung und vielen anderen vertiefenden Angeboten. Damit üben die Kinder wichtige Kompetenzen, die ihnen helfen werden, im Unterricht gut zurechtzukommen: Beweglichkeit, Wahrnehmungsfähigkeit, Sprache und Ausdruck, Vorstellungskraft, Konzentration, Ausdauer sowie emotionale und soziale Kompetenzen. Altersstufe: 5 bis 7 Jahre

26 Nov

Das Kindergartenfingerspielehörbuch

kindergartenFingerspiele fördern die Sprache und Feinmotorik.

Ob zur Begrüßung, zum Abschied oder bei Ritualen, ob gesprochen oder gesungen – die Fingerspiele und Lieder dieser abwechslungsreichen CD sind ein wahrer Schatz für den Alltag in Krippe, Kindergarten und zu Hause.

Aus dem Inhalt: Alle kleinen Fische – In einem Nest aus weichem Stroh – Ich stampfe mit den Füßen – Sonne, Sonne, komm heraus – Der Herbstwind pustet – Hampel und Strampel – Mach nun deine Augen zu – Zehn schwedische Elstern – Das ist mein Kopf – Zehn kleine Zehen – Frühling, Sommer, Herbst und Winter – Guck, das hier, das ist mein Finger

03 Okt

Ene, mene, 1, 2, 3 – auf die Zahlen mit Geschrei

ene_mene

 

Was geschieht, wenn eine 6 einen Kopfstand macht? Wie wird aus 4 und noch mal 4 Strichen ein Haus? Und wer beherrscht die Zahlenhexerei? Fröhlich-rhythmische Gedichte rund um die bunte Welt der ersten Zahlen fordern zum Zuhören, Entdecken, Mitzählen und Nachsprechen auf.

Ein Riesenspaß, originelle Sprachförderung und außerdem kennt man danach, ganz ohne Lernen, die Zahlen von 1 bis 10!

14 Jun

Zungenbrecher & Co

zungenbrecher2Dass frühe Sprachförderung nicht nur eine gute Vorbereitung für die Schule ist, sondern vor allem Spaß machen kann, beweist das neuesteWerk aus Professor Jecks »Studio für Sprachspiele und Lieder«. Zusammen mit seinem Freund Oskar jongliert der liebenswerte Professor darin mit Lauten, Silben und Worten. Ob in »Drei Chinesen mit dem Kontrabass« die Aussprache der Vokale geübt wird oder im Geisterlied das Formen schauriger Laute die Lieder und Wortspiele laden zum Mitmachen ein und fördern so die Entwicklung eines guten Sprachgefühls schon bei den Jüngsten. Die Reihe Professor Jeck vermittelt Vorschulkindern klassische Lerninhalte über originelle Musik.
Wortakrobatik zum Mitsingen und Mitsprechen / Fördert spielerisch das Sprachgefühl / Vermittelt Klang und Artikulation von Lauten, Silben & Worten

14 Feb

Sprachförderung

sprachforderung

Ein Ratgeber für Eltern, Therapeuten und Erzieher

Sprache – Sprechen – Miteinander-kommunizieren-Können. Das hat unbestritten hohen Stellenwert in unserer Gesellschaft. Es bietet die Basis für ein selbstständiges und erfülltes Leben. Kinder sollen deshalb in ihrer sprachlichen Entwicklung optimal gefördert werden. Darüber sind sich Eltern, ErzieherInnen und PädagogInnen einig. Nur wie und in welchem Rahmen dies geschehen kann, wird in der Bildungsdebatte kontrovers diskutiert. Was und wie können und wollen Eltern zur Entwicklungsförderung beitragen, was können und wollen Kindergarten und schulische Einrichtung leisten? Die Autorinnen beantworten in verständlicher Form die häufigsten Fragen zum Thema Sprachförderung:- Wie läuft die Sprachentwicklung ab?- Was ist eine Sprachstörung?- Wann ist ein Kind schulfähig?- Soll mein Kind mehrsprachig aufwachsen?- Wie läuft Sprachförderung im Alltag ab?Das Buch macht Mut zur Sprachförderung und hilft, den Spaß daran zu entdecken. Eine Fülle von Spielideen rund um das Thema Sprache regt zum Ausprobieren an und zeigt Eltern, Pädagogen und Erziehern, wie Sprachförderung im Alltag jedes Kindes geschehen kann.

14 Feb

Klatsch- und Hüpfspiele

klatsch_und_huepfspiele1– Spieleklassiker im Kindergarten
– Fördert Bewegung, Rhythmik, Konzentration und Sprache

Kinderspiele verändern sich, aber manche bleiben immer aktuell: Klatsch- und Hüpfspiele gehören dazu. Sie entsprechen dem ureigenen Bedürfnis von Kindern nach Spaß und Abwechslung und sind gleichzeitig eine echte Herausforderung für Rhythmusgefühl und Sprachakrobatik.
Die Autorinnen präsentieren neue Sprechverse und speziell darauf abgestimmte Klatschbewegungen,die zu zweit oder in einer Gruppe umgesetzt werden.
Für die originellen Hüpfspiele braucht man nicht mehr als ein wenig Straßenkreide und ein Steinchen, und schon kann es losgehen!Altersstufe: 3 bis 8 Jahre